讲座由一曲哀伤的《二泉映月》拉开序幕，继而转换为一曲欢快的音乐，旋律的起承转合在很大程度上调动了同学们的情绪，从而形象的表现了音乐的特殊性，即人们可以因为音乐的不同旋律而或喜或悲。不同的韵律的音乐不单单是一种听觉的艺术，它还可以锻炼人的动作的协调性。

张沂老师在音乐的起源中讲到了音乐的原始意义，一是巫术说，“声音是神的旨意”；二是生活说，音乐是由劳动实践创造的。音乐的另一种功能就是它可以作为一种语言来讲故事，管弦乐“黄蜂飞舞”就佷形象的说明了这一点。

最后，讲座在歌舞剧《猫》中结束，讲座激发的同学们对音乐的理解和探求比讲座本身更丰富，同学们受益匪浅。